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Zur Aktualität von Kreativitätsförderung und kultureller Bildung auf europäischer Ebene
Thomas Köhler
Für welches Europa sollen diese Zeilen sprechen? Eines der Moderne oder der Tradition? Eines der Tradition und der Moderne? Eines, das Widersprüche aus der Vergangenheit ausnützt, um sich trotzdem - oder deswegen - für die Gegenwart und Zukunft neu zu definieren?
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Weitere geplante Themen bis 2013:
● »kompetenz-orientierte Standards«
● Schulreform
● Der Faktor Zeit (aus verschie- denen Blick- winkeln, Zeit im Unterricht, individuelle Lebenszeit, Lebensalter, historische Zeit, Zeit aus Sicht der Physik- didaktik, der Philosophie, individuelles Zeiterleben...)
Artikel werden gerne ange- nommen. Die Veröffentlichung bleibt der Redaktion und dem wissen- schaftlichen Beirat vor- behalten... |
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